Nordlandsforskning vil i samarbeid med NIFU gjøre en evaluerings av etter-og videreutdanningen innenfor den psykologiske- pedagogiske (PP)-tjenesten
Nordlandsforsknings del av evalueringen består av case-studie av 8 PP-tjenester. Her vil forskerene se på hvordan PPT erfarer strategien i praksis og hvordan den brukes inn i praksisfeltet.
Mot slutten av implementeringsperioden blir det ny kompetansekartlegging.
Bjørg Hannås fra Profesjonshøgskolen ved Universitetet i Nordland og Ingrid Fylling fra Fakultet for samfunnsvitenskap ved Universitetet i Nordland er prosjektdeltakere.
Oppdragsgiver
Utdanningsdirektoratet
Prosjektleder
Tidsrom
-
NIFU
Del:
