Denne rapporten er sluttrapport fra en følgeevaluering av omstillingen i Statped som Nordlandsforskning har gjennomført på oppdrag for Kunnskapsdepartementet. Omstillingen pågikk i perioden 2020-2024. Rapporten er basert på et bredt spekter av data, blant annet data fra kvalitative casestudier, intervjuer med sentrale aktører, observasjoner, uformelle samtaler, spørreskjemaundersøkelser, registre og dokumenter. Underveis er det levert fire delrapporter. Deler av resultatene fra disse er inkludert i sluttrapporten.