Elev- og lærlingtjenestene i Nordland - Organisering og erfaringer

Skrevet av

I denne rapporten beskrives hvordan de videregående skolene i Nordland har organisert elev og lærlingtjenestene (ELT), hvilke tiltak skolene benytter seg av for å redusere frafall, og hvilke erfaringer lederne av ELT har med arbeidet til ELT. Til slutt presenteres en rekke anbefalinger fra ELT-lederne angående den fremtidige organiseringen av ELT.

Til publikasjon: https://hdl.handle.net/11250/3131016 | Publiseringsår: 2024 | Tidsskrift: Nordlandsforskning

Forrige

Kritisk tenkning som grunnlag for kunnskapsutvikling og praksisendring
Neste

Klimaendringer og stivandring