ANDRE DELRAPPORT FRA COMPLETE-PROSJEKTET Hovedrapport. Gode psykososiale læringsmiljø bedrer gjennomføring i videregående skole.

Ragnhild Holmen Waldahl

Karin Marie Antonsen

Ragnhild Johnson

Esben Søndergaard Bruun Olesen

Torill Marie Bogsnes Larsen

Ingebjørg Louise Rockwell Djupedal

Marte Tobro

Cecilie Høj Anvik

Terje Olsen

Elisabeth Raaheim-Årdal

madeleine kristensen

Bjørn Brastad

Tor Borgar Hansen

Velferd

Les mer

Report

Publisher:

Universitetet i Bergen

Year published:

2019

Til publikasjon