Sidan kommunane fekk det fulle økonomiske ansvaret for drift av grunnskulen, har mange små skular blitt lagde ned. Det blir hevda at små skuler ikkje er fagleg på høgd med dei større skulane. Men det finst ikkje faglig dekning for ein slik påstand, skriv Karl Jan Solstad i tidsskriftet Bedre skole.

Notatet er resultat av en litteraturgjennomgang som Nordlandsforskning har gjennomført på oppdrag fra Fylkesmannen i Oslo og Akershus. Hensikten med notatet har vært å oppsummere nyere forskningsbasert kunnskap som handler om hvordan ungdom med sammensatte behov for hjelp eller støtte opplever sitt møte med velferdssystemet.